humanitarian forever

台灣有好多孩子，被生下來之後，就在成人的疏忽下，辛苦地活著。

我有一位學生，現正擔任國中輔導老師，是不以「偏差行為」來看待國中生的一名老師。她像是一個磁鐵，這些辛苦的孩子都默默地靠向她。

那天，她寫了一個信給我。她說：

「過去我常有疑惑，妳總是談話時坐在那，話不多，甚至有時講話有好笑或者很機車，可是為何我總是迫不及待的滔滔不絕或突然嚎啕大哭呢。然後，最近會重疊上一些孩子的臉，看到我坐在那裡，然後孩子亦是由滔滔不絕轉為嚎啕大哭。忽然間我有些明白了，Rogers曾說過的，有時候治療者若能接觸內在直覺自我，那麼僅是『在場』，就能有所助益。

這些孩子在黑暗待太久了，所以即使是我這簇微弱、不穩甚至可能乾枯的小火苗，都願意前來取暖。」

這位國中老師所言的這段Rogers的話，全文是這樣的：

我（指「心理治療師」）發現當我最接近我內在、直覺的自我，當我與我內在那不知名的角落（the unknown in me）接觸時，甚至可能當我有一些不一樣的意識狀態時，然後我就發現，不管我做了什麼，似乎都是具有療效的，單純只是我的存在（presence）對對方而言就是鬆綁而且是有幫助的。（Rogers, 1980, 第129頁）

我們能幫忙多少如此受傷深重的孩子呢？對於「這些孩子在黑暗待太久了，所以即使是我這簇微弱、不穩甚至可能乾枯的小火苗，都願意前來取暖」，我回她：「很好啊，無論她們的生命長度能夠走到哪、方向能夠走向哪，她們都曾經獲得溫暖過。」