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原本近似兒戲的東華大學校長遴選工作，由於以下的連署信件，終獲得遴選委員會召集人具名回覆同意將「校長治校理念說明會」延後三個月（延至9/26-9/29），感謝委員會的善意，全校教職員工生得以有更多人更積極的參與此公共議題。後來才知也有別的老師在別的場合亦有同樣的努力。這算是投入公共議題的具體事例吧。天佑東華。

委員惠鑑：

基於對東華的一份心，我們希望透過此信，表達關於校長遴選事宜的一些觀察與聲音供您衡酌，冒昧來信還請海涵。

東華大學建校發展至今，諸多因緣條件匯聚下——兩校合校後將於今年正式併入單一校區、各大學（含本校）面臨越來越大的經營困境、如何邁向下一階段成為東華相當大的挑戰，加上黃校長即將卸任，這學期啟動了新校長遴選的機制；意味著——於此面對種種不確定之轉型階段，東華必須選出一位新的領航者，引領東華擘劃未來、面對挑戰、開創契機——全校教職員生都應該審慎再三、嚴肅以對。

東華精神是「自由 民主 創造 卓越」，這個精神背後的關鍵支柱無非是「真正自由開放的公共論述空間與氛圍」，唯這個校園卻好像少了這個支柱。以這次校長遴選為例，到目前為止，校園內完全不見公開的討論，許多教職員生甚至根本不曉得有這麼一回事！相信，絕非由於全校教職員生們不在乎，而是校方沒有積極主動提供管道與平台，讓大家可以一起來關心這件攸關東華未來發展的關鍵大事！ 

校長遴選對任何一個大學而言，都是極為重要的公共議題，理應讓全校師生有更多參與的機會與可能，唯這個議題迄今在校園當中卻似乎可用無聲無息來形容，顯然大大不符「自由 民主 創造 卓越」的東華精神！

東華的未來理應由全校成員來共同關心，校長遴選這件大事攸關著東華的前途，校方不僅應該積極主動地提供教職員生們知與參與的機會，同時理當營造一些平台讓教職員生們能有表達關心的機會！

然而，根據「國立東華大學校長遴選委員會工作時程表」顯示：4月30日才公告徵才，6月1日截止收件，如今僅剩下十天時間，遴選委員會便要審查候選人資格（6/14日）、訂定向全校說明治校理念的時間；6/24日辦理治校理念說明會，針對全校教職員生說明其辦學理念；6/28日遴選委員會便要決定校長人選。這樣的倉促安排，對於攸關東華未來之校長遴選這麼重要的大事而言，看似有若兒戲。

治校理念可以反映出候選人會把東華引領向什麼樣的未來，故有讓全校教職員生瞭解的必要，然而6/24日是期末考週的最後一天，許多老師因為學期課程結束業已返鄉，大部分學生也早已考完試離校、放暑假去了，如此一來無非等於剝奪了東華兩個重要主體——老師與學生——參與的機會！難道對於這件攸關東華前途的關鍵大事，師生們知及參與的機會和權利應該被如是剝奪乎？

相信，選出最適合東華大學的領航者，是全校教職員生們的共同期盼，重要性絕不在話下。相較之下，我們應該絕不至於會急迫到需要在這學期、在學校成員們根本還沒有機會與平台，好好討論這個攸關東華未來發展之關鍵大事的情況下，便匆匆趕鴨子上架。

基於以上原因，希望諸位委員們能夠審慎斟酌延後校長遴選工作時程——將「治校理念說明會」延至下學期開學後，並籲請校方積極主動在各院舉辦「本校校長遴選公共論壇」，以鼓勵及擴大校內成員們的參與、共同來關心這件校園大事，讓教職員生得以透過這些論壇表述：心目中的理想校長應具備什麼特質條件、東華應該胸懷什麼樣的格局視野、期盼中的東華未來是什麼樣的圖像、……；藉以凝聚出共識後，供校長遴選委員們參考，好為全校的教職員生們選出最適合引領東華邁向未來的校長！同時也希望能藉此機會，為座落在中央山脈與太平洋交會處的東華大學，營造出「真正自由開放的公共論述空間與氛圍」！

謝謝您！

祝福東華！！

祝福這片土地！！！

關心東華未來的一份子